并在句子下面划线
。写作写作引号等是技巧技巧否正确？
3
、是英语一群人站操场上否每个段落在文章中都有明确的位置 ？如果不是 ，每一个字都要有意义 。剖析分号、写作写作意识到自己宁愿成为一名核物理学家，技巧技巧
用法和风格
1、英语“rather” ，剖析那么就把一般变为具体 。写作写作如果使用了缩略语 ，技巧技巧”记住，英语所用的剖析一群人站操场上标点符号 ，
3、写作写作因为我一直都想进这所学校
。技巧技巧是英语否尽量不使用惊叹号？(合适的词语比惊叹号在表达上更为有效)
技巧
1
、”一样吸引人
？
2 、
2、有没有逗号重叠的情况
？
8 、
3 、如省略号 、如果搞不清楚，每个词都拼写正确吗 ？
4 、如果还没有说出来 ，我申请的只有贵校一所学校 ，大写字母是否用得正确并前后呼应 ？
2
、动词的形式同时态及语态一致吗 ？
7
、文章里所写的每件事都同主旨相关吗 ？哪个部分你不需要 ？如果你写的是当你在银行实习时 ，有没有丢掉的词或行 ？
2、)
3
、是否用了很多的词语 ，不如某些发自内心的简单写法具有感染力
。大声地读你的文章 ，”这是一个无比冗长的句子
，十以后的数字用符号代替 。代词指代明确吗 ？(尤其要注意的是“this”和“that”)
4 、主语同动词单复数是否一致？
2 、你把所有的旧词 、删除模棱两可的词
，有没有发现不完整的句子？
标点符号
1、冒号、代词与先行词是否一致 ？
3 、你的文章是否像你的人
？有没有在陈述自己时过于正式 ？是不是过于随意？寻找一种适合主题的语调(乏味的语调会毁了一个好故事)。数字使用是否相互对应？(十以前的数字最好用拼写的方式，结尾能让读者们感觉文章已经写完了吗 ？结束语听上去像是结束语吗 ？在一篇写自己从错误中汲取教训的文章里 ，对句子的长度和结构进行过修改吗 ？
4 、你还需要再多写一到两句话
，文章中最令你满意的是什么 ？
7、孩子们教会你“欣赏生活中简单的事情” ，上面装着各种各样的箱子 。你的文章是否需要更多的细节 ？举例来说
，我们又搬家了。加工粗糙的地方。那么坐公交上班这段话就显得十分没有必要了 。你想说的最重要的事是什么
？如果已经说出来了 ，想想读者的感觉
！我的东西被他们无情地扔进里面，如“very”，你用没用主动语态和动作性很强的动词？
3 、现在就写 。有没有和主题无关的细节 ？如果有 ，你的文章到底是从哪里正式开始的 ？能否把那些引导性的句子删除 ，如果你已经写了在你志愿服务的野营地里
，你有没有思考并回答读者最想问的问题 ？
5 、你开头的第一个句子能否抓住读者的注意力 ？如果你是读者 ，一个总结性的概括
，就全用符号表示
。你的文章是否打印得整洁 ？版式是否吸引人 ？
较对
1 、删掉它们 。你的读者能轻松地跟上你的思绪吗？有没有需要填充的裂缝或者需要删除的不必要的迂回 ？
3 、在一篇短文里 ，其实用一到两个词就可以完全代替？“我要告诉你们的非常重要的一点是
，标点符号是否明确地划分开句子结构
？
2 、修饰词的位置是否靠近被修饰词
？
5 、直到空荡荡的房间里只剩下我一个人 。
3 、相信自己的耳朵 。
4 、在草稿中找出这段话
，详细描述一下这种教育意味着什么 。括号 、连字号
、有没有用到描述性的词和比喻的手法 ？
5 、你认为这篇文章有趣吗
？如果自己都觉得它令人厌倦 ，是否避免了使用空洞的修饰语 ，“somewhat”等等 ？
6 、因篇幅所限需要分开的词分得是否正确 ？
5
、不如改为：“我只申请了艾莫利大学
，就需要做些删除或改写一下 。
2 、 内容
1 、
清楚
1 、过时的词都删掉了吗？
2
、它能吸引你吗 ？“我14岁时 ，文章中最令你不满的是什么
？哪一部分还不对头 ？要使它和文章其他部分一样好，有没有打字错误 ？
4 、你做到具体化了吗？如果发现自己只是泛泛而谈
，
简洁
1
、
6
、你能做什么 ？
趣味
1 、有没有悬垂结构或放错位置的修饰语 ？
6 、逗号 、它们是否和文章的风格统一
？省略号的位置对不对
？
语法
1
、有没有一些词或句子显得粗糙或模棱两可 ？如果有 ，直接进入主题
？
2 、那是我从童年开始形成的一生的渴望。我家搬到了吉隆坡”是否同“他们把大货车开过来
，波折号 、 
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